Partilhas Espartilhadas

A filosofia ao contrário do que muita gente pensa, é uma ciência. Ao contrário do método científico, em que o resultado é afirmações abstractas para um certo domínio, no método filosófico não se visa um conjunto de afirmações abstractas sobre esta ou aquela parte da realidade, mas sim a capacidade do sujeito humano para a apreensão concreta dos nexos entre conhecimento e realidade. Como diz Thomas Nagel “ A filosofia faz-se colocando questões, argumentando, ensaiando ideias e pensando em argumentos possíveis contra elas, e procurando saber como funcionam realmente os nossos conceitos.”. Nagel nesta frase acaba por caracterizar muito bem o que é o método filosófico, ou seja no método filosófico primeiro, surge uma questão, depois ensaiam-se ideias e argumentos possíveis, em seguida testa-se os mesmos argumentos, posteriormente formulam-se contra-argumentos e finalmente faz-se uma conclusão plausível, enquanto o método científico assenta na observação, na formulação de ideias, numa ...

Aula Filosofia 10ºE – Grupo: Daniel Oliveira, Ivo Silva, João Costa e Miguel Silva Texto 4-página 45 Bertrand Russell utiliza os seguintes argumentos para demonstrar que a Filosofia tem valor: ·          A filosofia é capaz de sugerir muitas possibilidades de respostas; ·          A filosofia alarga os nossos pensamentos; ·          A filosofia evita que sejam outros a pensar por nós; ·          A filosofia aumenta o nosso conhecimento do que pode ser; ·       A filosofia elimina o dogmatismo, fundamentalismo intelectual, arrogante dos que não têm capacidade filosófica; ·          A filosofia mantêm viva a nossa capacidade de admiração. Dogmatismo: Qualquer doutrina que afirma que é possível ao homem chegar a conhecimentos certos. Conclusão: Bertrand Ru...

A Lógica é uma vertente da Filosofia bastante útil ao Homem, pois ajuda-o a estruturar e a organizar o seu pensamento e raciocínio facilitando a resolução de problemas e exercícios de carácter mental e também o ajuda a criar discursos bem estruturados e com fortes argumentos que lhe permite persuadir os outros e a fazer valer o seu ponto de vista. Excerto do trabalho sobre a Importância da lógica realizado por: João Pinho, André Tiago, Nuno Rafael e Pedro Reis (11ºC).

Este "sentido do mistério" de que Albert Einstein fala no texto é aquele que todos os filósofos e todos os que já estiveram em verdadeiro contacto com a filosofia sentiram. É a força que impele o pensamento, é aquilo que o estimula. É a força que traz o Homem para a filosofia e é graças a essa mesma força que o Homem desenvolve a arte e a ciência. É isso que transforma o Homem no verdadeiro Homem e que revela o seu verdadeiro potencial. "É a fonte da verdadeira arte e ciência". Que permite ao Homem fazer "pequenas amostras", as grandes obras de arte e grandes teorias. E aquele que acha grandes a estas pequenas amostras tem os olhos fechados. E está realmente morto porque nunca experimentou a Vida.

A coisa mais bela que o Homem pode experimentar é o sentido do mistério. É a fonte de toda a verdadeira arte e de verdadeira ciência. Quem nunca experimentou essa sensação, encontra-se morto; seus olhos estão fechados (…) Alber Einstein

Nesta musica, Boss AC começa por dizer que "há perguntas que têm de ser feitas" como as seguintes: "Diz-me se é este mundo que desejas? Onde está a tua alegria, neste mundo de Homens tristes ?". Estas perguntas dirigem-se a Deus, o qual Boss AC questiona a sua existência, chegando mesmo a dizer: "Dizem que estás em todo lado mas não sei se já te vi; Vejo tanta dor no mundo, pergunto-me se existes." Boss AC também ao longo desta música, vai fazendo pedidos a Deus para acabar com as angústias que existem no mundo, o que prova que Boss AC acredita como não acredita em Deus ao mesmo tempo. Por último faz a seguinte afirmação: " Quanto mais tento aprender, mais sei que nada sei..." Boss Ac utiliza a famosa afirmação do filosofo Sócrates para expressar as suas duvidas.

Ser assíduo e pontual; Entrar e sair da sala de forma ordenada e em silêncio; Quando chegares atrasado, deves bater à porta e explicar o motivo; Tirar o boné/chapéu antes de entrar na sala; Desligar os telemóveis; Trazer o material necessário para cada aula e mantê-lo em bom estado; Só é permitida a permanência na sala de aula, na presença do professor; Participar activamente nas actividades propostas; Não interromper a aula com perguntas ou comentários inoportunos; Levantar o dedo para pedir a palavra, aguardando a sua vez; Não se levantar sem autorização do professor; Respeitar as ideias dos outros; Ter cuidado com o material específico dos colegas e da sala; Não arrastar cadeiras e mesas; Não mascar pastilhas elásticas, nem comer na sala; Manter a sala limpa e organizada; Não falar, não se debruçar, nem atirar objectos pela janela;  O uso de calão e linguagem imprópria devem ser evitados. Estar atento na sala de aula. Fazer tudo o que a profe...