Semana da leitura 5-03-2012 a 9-03-2012
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Mensagens
módulo 3 - Psicologia
Módulo 3 – Processos Cognitivos, Emocionais e Motivacionais – Este módulo procura distinguir entre a dimensão cognitiva e a dimensão afectiva do comportamento, sendo a motivação um conceito-chave para compreender as relações que se estabelecem entre estas duas dimensões. Na análise dos processos cognitivos é fundamental compreender o conceito de inteligência. Por seu turno, a compreensão dos processos emocionais requer uma explicitação da base fisiológica da expressão emocional. É ainda analisado o conceito de inteligência emocional e as suas aplicações actuais no âmbito educativo e da gestão de recursos humanos. Tendo em conta que todo o comportamento é motivado, o conceito de motivação apresenta singular relevância no âmbito da Psicologia. É analisada, em particular, a situação de desmotivação dos alunos para o estudo, procurando compreender os factores e as medidas a tomar para uma maior motivação e sucesso escolar dos alunos.
Empreendedorismo - turma PRO 12
1. No mundo actual em que vivemos, feito de mudanças constantes e cada vez mais rápidas, qual é para si a importância do Empreendedorismo e, por inerência, a necessidade de implementar a Educação em Empreendedorismo? Primeiramente e tendo em conta o percurso desta acção, devo desde logo enfatizar a suma importância da mesma na prática pedagógica actual. Na minha opinião os programas (currículo formal) são inutilmente elitistas, decorrendo do facto da tradição escolar perdurar para além das reformas de estruturas e de programas. Como dizia Philippe Perrenoud, 1995 “ O currículo real, transposição didáctica e tradução pragmática do currículo formal, depende ainda mais do arbítrio dos estabelecimentos de ensino e dos professores.” Ou seja, nós (os professores), que estamos em palco juntamente com os nossos alunos, deveríamos ter mais apoio e uma maior flexibilidade de ajustamento dos programas, tendo em conta a heterogeneidade dos discentes, em ambiente de sala de aula. Deste modo sou ...